醫(yī)學(xué)指導(dǎo):廈門大學(xué)附屬廈門眼科中心小兒眼科潘美華主任醫(yī)師
茗茗5歲,是個弱視兒童,在廈門大學(xué)附屬廈門眼科中心接受弱視訓(xùn)練。
茗茗的媽媽是個急性子,總是滿懷期待地問同一個問題——“茗茗弱視什么時候好???什么時候摘眼鏡???”
要知道這個問題的答案,首先要明確以下幾點:
弱視治療的內(nèi)容包括兩個方面:一是提高弱視眼的視力,二是重建和恢復(fù)雙眼視覺功能。雙眼視覺功能包括下列三級:
1、同時視功能——兩只眼睛同時看清同一個目標(biāo)對象的能力;
2、融合功能——兩只眼睛將看到的同一個目標(biāo)對象所形成的兩個像合二為一的能力;
3、立體視覺——雙眼判斷目標(biāo)對象層次和空間位置的能力。
弱視治療的目標(biāo)是在提高弱視眼視力的基礎(chǔ)上,進一步建立和恢復(fù)雙眼視功能,而非“把眼鏡摘掉”。
對于弱視患兒而言,弱視的治愈只是表明其視覺分辨能力恢復(fù)正常,并不意味著其眼睛結(jié)構(gòu)的必然正常。所以,如果孩子眼睛還存在由于結(jié)構(gòu)缺陷而致的“度數(shù)”,就需要繼續(xù)戴鏡,否則容易導(dǎo)致弱視復(fù)發(fā)而功虧一簣!
對于大多數(shù)患者而言,弱視治愈,并不意味著戴鏡的終結(jié),盲目摘掉眼鏡是錯誤而且危險的!所以什么時候摘眼鏡,還是聽醫(yī)生的吧。