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視力1.0也會(huì)近視嗎?

時(shí)間:2018-02-22 15:10來(lái)源:廈門(mén)眼科中心編輯:huang瀏覽:

【文章導(dǎo)讀】孩子眼睛處于生長(zhǎng)發(fā)育期,眼內(nèi)各結(jié)構(gòu)發(fā)育未完全穩(wěn)定,部分孩子雖然眼軸延長(zhǎng)的速度和程度已經(jīng)超過(guò)正常同齡人,但如果孩子的角膜的曲率較平坦或晶狀體形態(tài)異常恰好彌補(bǔ)眼軸延長(zhǎng)

  孩子眼睛處于生長(zhǎng)發(fā)育期,眼內(nèi)各結(jié)構(gòu)發(fā)育未完全穩(wěn)定,部分孩子雖然眼軸延長(zhǎng)的速度和程度已經(jīng)超過(guò)正常同齡人,但如果孩子的角膜的曲率較平坦或晶狀體形態(tài)異常恰好彌補(bǔ)眼軸延長(zhǎng)帶來(lái)的屈光不正,則孩子還是有可能看到1.0的視力。
 
  首先我們需要明確一個(gè)概念,孩子近視的度數(shù)和孩子的視力是兩個(gè)完全不同的概念,度數(shù)和視力并不是一一對(duì)應(yīng)的。
 
  理論上完美的正常眼是0度,但在現(xiàn)實(shí)中,正好0度的人非常少,大多數(shù)人眼睛的度數(shù)都是在0度上下(95%-99%人群度數(shù)在遠(yuǎn)視75度到近視50度之間),但人眼有一定的調(diào)節(jié)和代償能力,一般來(lái)說(shuō),近視的人近視在100度以?xún)?nèi)時(shí)一些人還是可以看到視力表的“1.0”,甚至能看到“1.2”或“1.5”。而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這樣的調(diào)節(jié)和代償能力比成年人更強(qiáng),以致一些淺度數(shù)的近視被掩蓋。
 
  其次,不同年齡段的孩子其正常視力的標(biāo)準(zhǔn)是不一致的。人并不是一出生就是正視眼,也不是一出生就有1.0甚至1.5的視力。
 
  研究發(fā)現(xiàn),嬰兒出生時(shí)一般都為遠(yuǎn)視眼,其焦點(diǎn)聚焦在視網(wǎng)膜之后,剛出生的正常新生兒視力不到0.1。但隨著嬰兒眼球的發(fā)育,其焦點(diǎn)慢慢靠近視網(wǎng)膜,并逐漸聚焦在視網(wǎng)膜上,度數(shù)逐漸靠近0度,視力也逐年上升,到學(xué)齡期一般發(fā)育變成正視眼(一般能有1.0-1.5視力),這一進(jìn)程被稱(chēng)作“正視化”。
 
  大部分兒童在生長(zhǎng)發(fā)育的不同階段視力是不同的,孩子的視力也應(yīng)于孩子日常用眼相適應(yīng)。一般來(lái)說(shuō)1歲孩子日常活動(dòng)范圍很小,無(wú)需關(guān)注遠(yuǎn)處的目標(biāo)也無(wú)需近距離專(zhuān)注的用眼,其正常視力大約只有0.2,散瞳驗(yàn)光的屈光度約為+2.00D~+3.00D(遠(yuǎn)視約300度),眼軸長(zhǎng)度約為20mm。
 
  2-3歲孩子開(kāi)始關(guān)注眼前的玩具和更遠(yuǎn)處的目標(biāo),視力大約發(fā)育到0.3-0.5,散瞳驗(yàn)光的屈光度約為+1.50D~+2.50D(遠(yuǎn)視約150~250度)眼軸長(zhǎng)度約為21.5mm。
 
  4-6歲孩子開(kāi)始進(jìn)入幼兒園學(xué)前班,活動(dòng)范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,關(guān)注的遠(yuǎn)近目標(biāo)更豐富,視力發(fā)育大約可達(dá)0.6-0.8左右,散瞳驗(yàn)光的屈光度約為+0.75D~+1.50D(遠(yuǎn)視約75~150度),眼軸長(zhǎng)度約為22.5mm。
 
  7歲的孩子開(kāi)始上學(xué),日?;顒?dòng)范圍接近成人,眼球發(fā)育基本達(dá)到正視,視力約為0.8-0.9甚至0.9以上,散瞳驗(yàn)光的屈光度約為0~+0.75D(遠(yuǎn)視度數(shù)75度以下)眼軸長(zhǎng)度約為23.0mm。如果這一進(jìn)程進(jìn)展遲滯容易造成孩子今后遠(yuǎn)視和弱視。若這一進(jìn)程進(jìn)展過(guò)快則容易造成孩子今后近視。例如一個(gè)3歲的孩子如果已經(jīng)有了7歲兒童的1.0的視力,眼軸長(zhǎng)度也已經(jīng)到達(dá)7歲兒童的狀態(tài),那么他相對(duì)同齡兒童來(lái)說(shuō)他是“近視”的。
 
  此外,孩子眼睛處于生長(zhǎng)發(fā)育期,眼內(nèi)各結(jié)構(gòu)發(fā)育未完全穩(wěn)定,部分孩子雖然眼軸延長(zhǎng)的速度和程度已經(jīng)超過(guò)正常同齡人,但如果孩子的角膜的曲率較平坦或晶狀體形態(tài)異常恰好彌補(bǔ)眼軸延長(zhǎng)帶來(lái)的屈光不正,則孩子還是有可能看到1.0的視力。
 
  而相反,有的孩子可能看不到視力表的“1.0”,日常未散瞳驗(yàn)光結(jié)果提示輕微的“近視”,但給孩子點(diǎn)用散瞳藥散瞳后再次驗(yàn)光提示輕微的遠(yuǎn)視或度數(shù)為0,且孩子的眼軸長(zhǎng)度正常,排除其他眼部異常。這部分孩子則可能為“調(diào)節(jié)性近視”,平時(shí)注意改善用眼習(xí)慣或點(diǎn)用部分緩解調(diào)節(jié)痙攣的滴眼液,近視狀態(tài)或可消失。
 
  因此,孩子的視力不能說(shuō)明全部問(wèn)題,孩子是否近視需要結(jié)合孩子的年齡、視力、屈光度數(shù)(以散瞳驗(yàn)光為準(zhǔn))、眼軸長(zhǎng)度、角膜曲率等綜合評(píng)判。

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