錯(cuò)誤一:從不檢查視力,近視了不知道,發(fā)現(xiàn)了也不重視
據(jù)普查統(tǒng)計(jì),一些重點(diǎn)小學(xué)的學(xué)生近視比率令人觸目驚心:一至三年級(jí)每班約10—15人,四至六年級(jí)每班約15—25人。
現(xiàn)狀:
?、賹W(xué)校體檢時(shí)查視力不嚴(yán)格、檢查結(jié)果有的家長并不知情
②家長平時(shí)很少帶孩子檢查視力,等到看東西往前湊或瞇眼睛才開始懷疑是否會(huì)近視
?、塾械脑缙谟邪l(fā)現(xiàn)近視但并沒引起重視,結(jié)果很快加深到中、高度近視。
錯(cuò)誤二:發(fā)現(xiàn)近視了,就去配眼鏡
大部分家長“有愛眼意思,缺乏愛眼知識(shí)”。事實(shí)上,有沒有必要配眼鏡?配多少度?配了后要怎么戴?應(yīng)根據(jù)近視的程度和個(gè)人用眼習(xí)慣來定。盲目配戴眼鏡的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致近視越來越深。
錯(cuò)誤三:認(rèn)為近視反正都要戴眼鏡破罐子破摔,不嘗試做近視控制的努力
發(fā)現(xiàn)孩子近視后,很多家長受到眼鏡店和一些醫(yī)生傳統(tǒng)觀念的影響,認(rèn)為近視不可治,束縛了家長的觀念和信心,首先想到的是配眼鏡,而不是及時(shí)進(jìn)行矯治康復(fù)。有的輕信網(wǎng)絡(luò)宣傳,購買儀器治療,因針對性不強(qiáng)見不到明顯的效果,最終又放棄。事實(shí)上100%的假性近視和輕、中度近視,只要正確矯治是完全有機(jī)會(huì)可以恢復(fù)正常的。
錯(cuò)誤四:近視了,不管戴沒戴眼鏡,也不預(yù)防控制,任由近視發(fā)展
孩子近視后,家長仍然沒有引起充分的重視
①?zèng)]讓孩子遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品
?、跊]有注意科學(xué)用眼
③課外沒“減負(fù)”
?、芎⒆雍懿宦犜捑透纱嗖还芰?/div>
沒有控制近視的發(fā)展,度數(shù)每年100-200度急劇加深,有的成倍增長。
錯(cuò)誤五:覺得“近視了不要緊,戴眼鏡也不會(huì)怎樣,成年后做激光手術(shù)就好了”
這是錯(cuò)上加錯(cuò)。規(guī)范并有職業(yè)道德的手術(shù),必須進(jìn)行多項(xiàng)嚴(yán)格的檢查,只有符合條件才可以做。另外手術(shù)只是矯正并不是治療,無法解決眼球突出和眼底病變問題(如玻璃體渾濁、視網(wǎng)膜出血脫落等)。
導(dǎo)致結(jié)果:
?、賹W(xué)習(xí)成績下降,對學(xué)習(xí)失去興趣
?、谏畈环奖?,身心和健康受到極大影響
?、鄹呖歼x報(bào)專業(yè)受到限制
④找工作、找對象受歧視
?、菅奂舶l(fā)作機(jī)率高于常人
⑥遺傳下一代
演變過程:
從小不預(yù)防→不檢查→配眼鏡→不斷加深→換眼鏡→不能手術(shù)→終生戴鏡
根本原因:
?、偌议L意識(shí)不高、重視程度不足
?、谌狈ΡWo(hù)眼睛的常識(shí)
應(yīng)對措施:
1、家長要每隔3-6月應(yīng)帶孩子檢查一次視力。
2、讓孩子養(yǎng)成科學(xué)的用眼習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣,預(yù)防近視的發(fā)生。
3、盡量遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,課外要讓眼睛“減負(fù)”。
4、如確實(shí)需要配眼鏡,一定要去規(guī)范的地方驗(yàn)光,配戴合適的度數(shù)。
5、近視后,無論是否有配戴眼鏡,平時(shí)要主動(dòng)預(yù)防,控制度數(shù),防止加深。
6、小學(xué)生缺乏自制力,家長要加強(qiáng)孩子在用眼方面的監(jiān)管力度。
7、家長要多學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的常識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到近視的危害,提高意識(shí),加強(qiáng)重視程度,才能盡量避免孩子近視的發(fā)生、發(fā)展。